再次來(lái)到燕山鄉陶店中心小學(xué)，眼前寬敞明亮的教學(xué)樓，和幾年前采訪(fǎng)時(shí)見(jiàn)到的磚混小樓簡(jiǎn)直是天壤之別。校長(cháng)孫本奎帶著(zhù)我們一路走一路說(shuō)：新教學(xué)樓是大前年建的，老教學(xué)樓前年校安工程給加固了，能防八級地震；新學(xué)期剛換的桌椅，孩子們都說(shuō)坐著(zhù)舒服；二層樓是三月份剛建好的鄉村少年宮，辟出了專(zhuān)門(mén)教室，還配了電子琴啥的，專(zhuān)給留守兒童上興趣班用。
“區里剛給撥了錢(qián)，打算把留守兒童之家再拾掇拾掇，讓孩子們開(kāi)心，家長(cháng)們放心。”其實(shí)，讓孫本奎舒心的遠不止是硬件的改善。今年上半年，陶店中心小學(xué)成為蚌山小學(xué)的托管學(xué)校。每周一次教學(xué)教研互動(dòng)，定期的講座、示范課，互派教師駐校任教，“莊戶(hù)人家的孩子，就像坐進(jìn)了城里學(xué)校的課堂一樣。”
陶店中心小學(xué)只是我市統籌城鄉教育的一個(gè)縮影。向薄弱學(xué)校傾斜，向農村學(xué)校傾斜，用教育為建設美好鄉村樹(shù)百年大計。從2007年至2011年，全市1144所義務(wù)教育階段學(xué)校全部實(shí)施義務(wù)保障機制改革，城鄉同步實(shí)施“兩免一補”。全市公辦義務(wù)教育中小學(xué)全部免除雜費及補助公用經(jīng)費8.5億元，免除農村和城市低保家庭貧困生教科書(shū)費2.1億元，補助貧困家庭寄宿生生活費0.4億元。
今年，我市還首次將“困難家庭學(xué)前兒童入園”納入市級民生工程，投入150萬(wàn)元，為特殊困難家庭的孩子提供每人每學(xué)期600元的資助，形成從學(xué)前教育到高等教育的全覆蓋資助體系。校安工程結合中小學(xué)規劃布局調整、城鎮化改造，新農村建設和城市大建設，改變昔日“泥土房，漏風(fēng)墻”代之以最牢固、最安全、最讓群眾放心的建筑，成為美好鄉村的一道亮麗風(fēng)景。
“一鎮一園”、“一園一品”，在推進(jìn)農村學(xué)前教育項目中，市教育局還配合美好鄉村建設，規劃新改擴建74所農村鄉鎮幼兒園，讓城市和農村孩子站在同一起跑線(xiàn)上。第一批176所農村學(xué)校2084個(gè)班級建成“班班通”項目并投入使用，縮小了城鄉教育資源之間的“落差”。
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